Webinar: Como escrever artigos científicos
A análise descritiva dos artigos publicados referente ao ensino de enfermagem desperta a preocupação sobre o desenvolvimento de pesquisas relacionadas ao tema e o acompanhamento das mudanças nas legislações e exigências do mercado de trabalho.
C) De acordo com o Código de Defesa do Consumidor, as
ações coletivas para a defesa de interesses ou de direitos
coletivos não induzem litispendência para as ações
individuais. A) De acordo com a CL T, o fato de
o juiz ter parentesco por consanguinidade ou afinidade até o
terceiro grau civil em relação à pessoa dos litigantes é causa de
suspeição, devendo ser questionada, via exceção, no caso de não
pronunciamento pelo próprio magistrado. Artigos
científicos publicados em periódicos, com autoria de membros da
Disciplina de Pediatria Geral e Comunitária: Publicações
acadêmicas reúnem artigos científicos em que cientistas descrevem
uma pesquisa, ou propõem um novo conhecimento, ou uma nova
interpretação para alguma coisa que já existe dentro da ciência.
Resposta correta: b
Fundamentação: art.
Assim, as universidades não têm a obrigatoriedade em seguir a regulamentação do currículo mínimo determinada pela Portaria 1721/94. No momento atual, o currículo não é mais o único determinante, mas base para direcionar e orientar o ensino de graduação em enfermagem(8). Na presente pesquisa, as publicações encontradas foram classificadas de acordo com o nível de ensino, constatando-se que 89 das pesquisas são referentes ao nível superior de enfermagem. Esta característica demonstra uma preocupação com o ensino do graduando de enfermagem, sendo este o principal profissional, agente de transformação e responsável pelo desenvolvimento da enfermagem, porém é importante ressaltar a necessidade de despertar o interesse em desenvolver pesquisas científicas na área do ensino médio profissionalizante, uma vez que a força de trabalho na enfermagem é constituída principalmente por estes profissionais. Podemos observar, no Gráfico 1, a freqüência e a porcentagem dos artigos publicados sobre o tema em questão.
O material disponível é útil paradocentes queensinam disciplinas sobre redação acadêmica e metodologia de pesquisa ou qualquer outra disciplina, pois pode ser usado em aulas e servir de referência para os alunos. Todo o material estádisponibilizado gratuitamente! A) Os estrangeiros de qualquer nacionalidade residentes na República Federativa do Brasil há mais de quinze anos ininterruptos são automaticamente considerados brasileiros naturalizados, independentemente de qualquer outra condição ou exigência. A professora Ethel Schuster, do Northern Essex Community College, dos Estados Unidos ministrará o curso sobre Escrita científica na língua inglesa, nos dias 13 e 14 de julho, no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC), em São Carlos. Além de considerar alguns pontos para a avaliação da instituição, a U-Multirank ainda publica um gráfico multidimensional da universidade e permite a identificação dos pontos fortes e dos aspectos que precisam ser aprimorados. No Gráfico 2 encontra-se a distribuição das categorias de artigos relacionando-os com o período de 4 em 4 anos.
- Treinamento Scopus: um mundo de informações científicas referenciais ao seualcance 8hoursago
5º, 3º, da Lei (EAOAB)
O advogado que renunciar ao mandato continuará, durante os dez
dias seguintes à notificação da renúncia, a representar o
mandante, salvo se for substituído antes do término desse prazo
Ajuizada ação de indenização por danos morais, o autor
foi devidamente intimado para apresentar emenda à inicial, haja
vista não estarem presentes os requisitos exigidos nos arts. 282
e 283 do CPC. O autor, contudo, não apresentou a devida emenda,
tendo sido indeferida a petição inicial. Nessa situação, caso
entenda que sua petição inicial preenche os requisitos, o autor
poderá interpor D) Os estados podem, por lei
complementar, instituir regiões metropolitanas, aglomerações
urbanas e microrregiões, com a finalidade de integrar a
organização, o planejamento e a execução de funções públicas de
interesse comum. Para isso, precisam da concordância dos
municípios envolvidos, os quais devem aprovar leis municipais com
o mesmo teor e conteúdo da lei estadual. A) a obrigação de pagar
o imposto de renda é considerada principal; a de pagar as multas,
não.
Fundamentação: Está incorreta, nos termos do art. 113, parágrafo
1º, do CTN, pois obrigação principal tem por objeto o pagamento
de tributo ou de penalidade pecuniária.
Na década de 90 verifica-se um aumento importante no número de artigos. Nesta época, acentuavam-se as discussões e revisões do currículo do curso de graduação das escolas de enfermagem, subsidiando a proposta de reformulação do currículo mínimo vigente na época, reforçando a necessidade da formação de enfermeiros críticos e reflexivos estimulados no desenvolvimento do espírito científico(9). Como enfermeira do Serviço de Educação Continuada de um hospital considerado Instituição de Ensino, que recebe alunos de nível médio, técnico e de graduação em enfermagem para estágios, tenho o interesse em verificar e analisar os artigos publicados sobre o ensino de enfermagem, acreditando na perspectiva da importância de enfermeiros ligados ao campo da prática identificarem o direcionamento das publicações realizadas nesta área e, assim, contribuir no processo ensino aprendizagem dos discentes no âmbito da prática. Júlio e Lauro constituíram o mesmo advogado para, juntos, ajuizarem ação de interesse comum.
Com a Reforma Universitária de 1968, iniciam-se esforços para a capacitação de docentes, intensificam-se os cursos de especialização e criam-se cursos de mestrado. Observa-se que os cursos de pósgraduação desta época preparavam os docentes e pesquisadores para especialidades voltadas para a área hospitalar, visto que o currículo mínimo fixado priorizava a assistência curativa, considerando os hospitais como centros hegemônicos da assistência à saúde(4). O presente estudo tem enfoque de pesquisa bibliográfica, descritiva e quantitativa, tendo como fonte os artigos publicados na Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (REEUSP), desde 1967 à 2002, com o propósito de verificar os aspectos abordados nos artigos sobre o ensino de enfermagem nos níveis médio, graduação e pós graduação. C) Entre os deveres do Estado para com o ensino fundamental, incluem-se as garantias de acesso gratuito do educando a material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.
A pesquisa bibliográfica procura explicar um problema a
partir de referências teóricas publicadas em documentos, busca
conhecer e analisar as contribuições culturais ou científicas do
passado existente sobre um determinado assunto, tema ou problema.
E, quando esta constitui parte da pesquisa descritiva, é feita
com o intuito de recolher informações e conhecimentos prévios
acerca de um problema para o qual se procura uma resposta ou uma
hipótese que se quer experimentar(13). As publicações de artigos,
em sua grande maioria, estão direcionadas ao ensino de enfermagem
no nível de graduação (89,0), sendo que 7,3 e 3,7 dos artigos se
referem à pós-graduação e ao ensino médio respectivamente. Há
significativa concentração de pesquisas relacionadas ao ensino de
graduação e os outros níveis são menos explorados apesar do
número expressivo de trabalhadores de nível médio de
profissionais na área de enfermagem (Tabela 3). B) Caso um
indivíduo tenha cometido, em uma mesma comarca, dois delitos
conexos, um cujo processo e julgamento seja da
competência da justiça federal e o outro, da justiça comum
estadual, a competência para o julgamento unificado dos dois
crimes será determinada pelo delito considerado mais
grave.
A reprodução de matérias e fotografias é livre mediante a citação do Jornal da USP e do autor. No caso dos arquivos de áudio, deverão constar dos créditos a Rádio USP e, em sendo explicitados, os autores. Para uso de arquivos de vídeo, esses créditos deverão mencionar a TV USP e, caso estejam explicitados, os autores. Fotos devem ser creditadas como USP Imagens e o nome do fotógrafo.
Mauro, chefe do setor de compras de um órgão do Instituto Nacional do Seguro Social, recebeu pedido de abertura de procedimento licitatório para a aquisição de grande quantidade dos seguintes itens: impressoras, cartuchos para impressoras, monitores LCD e licença para uso de sistema operacional a ser utilizado nos computadores da autarquia. A solicitação estava de acordo com todas as normas aplicáveis, incluindo-se a justificativa do quantitativo e da necessidade dos referidos itens. Antes de promover a abertura de qualquer procedimento de compra, Mauro procedeu a análise técnico-econômica e concluiu que a compra dos cartuchos para impressoras, se realizada separadamente da dos demais itens, implicaria uma ampliação da concorrência, sem perda da economia de escala. Constatou, também, que era a terceira vez no ano que a administração encaminhava pedido para a compra de cartuchos para impressora.
Verifica-se a oscilação da freqüência das categorias de artigos no decorrer dos anos, sendo observado uma importante inversão entre a freqüência dos artigos da categoria revisão crítica da literatura e da categoria pesquisa. Esta inversão é verificada na década de 80, um reflexo do currículo mínimo aprovado em 1972, pelo Parecer 163/72 e Resolução 4/72, e que foram organizados após a promulgação da Lei de Reforma Universitária de 1968, que expressa a intenção de que o curso de graduação deveria desenvolver potencial tecnológico, científico, político e social nos alunos(8). Ainda neste contexto histórico do ensino da enfermagem no Brasil é importante ressaltar que, em virtude da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)- Lei n 9394 de 20/12/96 há inovações e mudanças na educação nacional assegurando às instituições de ensino superior autonomia didático-científica, bem como, autonomia em fixar os currículos dos seus cursos e programas.
No estudo foram encontradas 89 revistas publicadas ininterruptamente desde setembro de 1967 até dezembro de 2002, e verificados 1137 artigos publicados. Destes, foram identificados 161 (14,2) artigos referentes ao ensino de enfermagem no Brasil, considerando o nível médio, de graduação e de pós-graduação. - Temática do artigo: foram identificados 08 ítens no contexto do ensino de enfermagem - avaliação, estratégia de ensino, docente, aluno, vestibular, estágio, currículo e conteúdo de disciplinas. Acrescenta, ainda, em seu Artigo 4 que a formação do enfermeiro tem por objetivo dotar o profissional de conhecimentos requeridos para o exercício das seguintes competências e habilidades gerais: Atenção à saúde; Tomada de decisões; Comunicação; Liderança; Administração e Gerenciamento; Educação permanente(10).
Hoje, a nossa produção representa 18,5 da produção nacional, ou seja, um em cada cinco artigos científicos publicados do Brasil tem a autoria ou a coautoria de um pesquisador da USP, explicao pró-reitor de Pesquisa da USP, Sylvio Roberto Accioly Canuto. As produções científicas fornecem importantes contribuições para o exercício da enfermagem, sendo assim, é de suma necessidade que os enfermeiros assistenciais realizem juntamente com os docentes de enfermagem, trabalhos científicos relacionados ao ensino de enfermagem, uma vez que, são profissionais que contribuem na formação do aluno de enfermagem, independente do nível de ensino, principalmente no que diz respeito aos estágios, favorecendo assim aintegração entre a teoria e a prática. Para melhorar o nível de qualidade na elaboração de artigos científicos por pesquisadores brasileiros, a Universidade de São Paulo (USP), líder em produção científica no país, lançou o curso de Escrita Científica. Formatado para a web e oferecido gratuitamente, o curso tem como objetivo auxiliar pesquisadores e estudantes de pós-graduação na elaboração de artigos de maior relevância acadêmica.
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